刘岳江教授
个人简介
姓名：刘岳江
籍贯：湖南宜章人
Email：giw2002168@163.com
学历：湖南师范大学体育学院体育教育专业学士毕业
工作经历：1986.6—1987.6 在湖南宜章一中任教
1987.6-2003.6 郴州师范高等专科学校体育系任教；2003年-现在 betway最新下载体育系任教
教学情况：从事体育心理学和体操教学
研究兴趣：体育心理学在体育教学中的应用
科研项目：
◇2006.5《构建高校体育专业学生心理健康认知模式的成因研究》课题，省级，主持，湖南省教育厅。
◇2006.6《高校体育专业学生与中学生青少年“健康”认知心理的调查分析及对比研究》课题，省级，主持，湖南省体育科学学会。
◇2005.5《认知方式场依存性—独立性的实验研究》课题，院级，主持，betway最新下载。
◇2003.4《影响大学生学生体质健康标准测试成绩的研究》课题，校级，主持，郴州师专。
◇2004.4《优化大学体育课程结构，促进大学生个性发展》课题，省级，参与第三，省教育厅。2003.5《高师体育教育专业创建和开设田径健身课程的教学改革研究》课题，省级，参与第八，省教育厅。
◇2005.4《体育运动与心理障碍的调适研究》课题，省级，负责第五，湖南省教育厅。
◇2006.5《新时期体育人学思想对策新研究》课题，省级，负责第四，湖南省教育厅。
获奖情况：
◇2002.12《体外反搏对田径运动员大运动量训练后疲劳恢复的效果》教学成果二等奖，第五，郴州师专
◇2004.11《构建创新型多维系统的武术、健美操类课程教学模式的实践与研究 教学成果》二等奖，第三，betway最新下载
◇2005.10《体育教育专业大学生状态焦虑水平的年级差异与高年级专项差异研究及改善对策》获2005年全国高等院校体育教学训练研讨会论文二等奖（独著），2003.11《认知方式的男女性别差异与体育运动学习》获湖南省第七届大学生运动会体育科学论文报告会优秀论文，并获二等奖（独著）；2001.4《深度知觉对运动技能形成的意义》获湖南省第十三届学术年会优秀论文，并获二等奖（独著）；2001.4《视觉表象能力与运动技术水平相互影响效应的探讨》获《中国高等教育论丛》优秀论文二等奖；
◇指导学生论文：获湖南省大学生毕业论文一等奖1人，二等奖3人，三等奖3人；院级优秀论文9人。
主要研究文献及著作:
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2006. 4 |
《体育心理学的理论与实践》 |
著作 |
中南工业大学出版社 |
独著 |
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2004.6 |
《大学体育》 |
教材 |
中南工业大学出版社 |
副主编 |
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1995.9 |
《体育心理学》 |
教材 |
湖南教育出版社 |
参与 |
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2005.5 |
认知方式场独立性—依存性的教学实验研究 |
论文（全国体育核心类期刊） |
广州体育学院学报 |
独著 |
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2003.1 |
表象训练时体操教学效果的影响探讨 |
论文（全国体育核心类期刊）） |
武汉体育学院学报 |
第一 |
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2002.7 |
反馈学习对运动技能形成的意义 |
论文（全国体育核心类期刊） |
武汉体育学院学报 |
第一 |
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2003.7 |
门球成为老年人体育首选项目的社会分析 |
论文（全国体育核心类期刊） |
武汉体育学院学报 |
第二 |
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2002.7 |
高校体育专业实施双向选择的教学管理模式的研究 |
论文（全国体育核心类期刊） |
武汉体育学院学报 |
第四 |
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2005.10 |
体育教育专业大学生状态焦虑不同年级差异与年级不同专项差异的研究及改善对策 |
论文（全国高等院校体育教学训练研讨会二等奖） |
首都体育学院学报 |
独著 |
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2001.12 |
田径跳跃项目中的“左利脚” |
论文（省级） |
吉首大学 学报 |
第一 |
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2001.3 |
深度知觉对运动技能形成的意义 |
论文（湖南省第十三届学术年会优秀论文二等奖） |
高校体育改革发展研究 |
第一 |
|
2003.11 |
认知方式的男、女性别差异与体育运动学习 |
论文（湖南第七届大学生运动会体育科学论文报告会二等奖） |
新世纪大学体育论坛 |
独著 |
|
2005.10 |
论体育与人的文化心理历史演变 |
论文（省级） |
betway最新下载 学报 |
独著 |
|
2004.4 |
论体育教学中引发大学生焦虑过度的原因及改善对策 |
论文（省级） |
betway最新下载 学报 |
第一 |
|
2002.5 |
浅谈体操运动员的心理训练及作用 |
论文（省级） |
郴州师范高等专科学校 |
第二 |
|
2001.5 |
心理学在体操教学中的应用研究 |
论文（省级） |
郴州师范高等专科学校 |
第一 |
|
2000.5 |
体育教学应注意学生思维能力的培养 |
论文（省级） |
郴州师范高等专科学校 |
第二 |
|
2006.1 |
视觉表象能力与运动技术水平相互影响效应的探讨 |
论文（中国高等教育论丛优秀论文二等奖） |
中国档案出版社 |
第一 |
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1998.4 |
表象训练对体操教学效果影响的探讨 |
论文（国家级） |
体育学刊 |
独著 |
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1998.2 |
影响体操运动员竞赛情绪的原因及对策 |
论文（国家级） |
武汉体育学院 |
独著 |
|
1998.4 |
谈消除紧张情绪的心理训练方法 |
论文 |
九五betway777必威成果选 |
独著 |
|
1998.3 |
对开展中学体育教育工作之管见 |
论文（省级） |
武体函授刊 |
第二 |
|
1998.9 |
素质教育、健身教育与学校体育教育 |
论文（省级） |
高校体育研究 |
独著 |
|
1997.10 |
心理训练在体育运动中的地位和作用 |
论文（省级） |
面向21世纪教学与改革研究 |
独著 |
|
1997.12 |
放松念动训练在体操教学中的运用 |
论文（省级） |
面向21世纪教学与改革研究 |
独著 |
|
1995.12 |
体操跳马教学中消除恐惧心理的探索 |
论文（省级） |
湖南体育科学 |
独著 |
|
1999.10 |
论体育系体操普修教学中的性别模式 |
论文（省级） |
郴州师专学报 |
独著 |
|
1998.5 |
师专体育专业毕业生走向 |
论文（省级） |
高校体育研究 |
独著 |
|
2008.5 |
构建高校体育教育专业学生健康认知心理模式的对比研究 |
论文（省级） |
betway最新下载学报 |
第一 |
|
2010.6 |
论场独立性——依存性的实验教学研究 |
论文（省级） |
betway最新下载学报（副刊） |
第二
|
|
2012.4 |
中小学体育教育教学中实施心理健康教育模式的研究 |
论文（省级） |
betway最新下载学报 |
第一 |
等共计发表省级以上刊物30余篇。
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